1. آداب و روش های آموزش در سیره معصومین (ع)
پدیدآورنده : علی حسینی زاده ده آبادی
کتابخانه: کتابخانه مجازی (دیجیتالی) الفبا (تهران)
موضوع : سیره معصومین;آموزش;روش تدریس;آداب;علوم انسانی;تعلیم و تربیت اسلامی;
2. الاصول التربویه: فی تعلیم العلوم الاسلامیه و مواد اللغه العربیه
پدیدآورنده : سبیعی، عدنا‌ن
موضوع : اسلام و آموزش و پرورش,روش ها و فنون تدریس,تحقیق - روش‌شنا‌سی علوم اسلامی
۲ نسخه از این کتاب در ۱ کتابخانه موجود است.
3. الثقا‌فه الاسلامیه: اسا‌لیب التدریس
پدیدآورنده : شا‌می، محمد عمر
کتابخانه: كتابخانه عمومی آيت الله حائری (فيضيه) (قم)
موضوع : تدریس -- جنبه های مذهبی -- اسلام,تدریس -- روش شناسی علوم اسلامی,روش شناسی تدریس,تدریس -- فن,تدریس -- روش شناسی فرهنگ اسلامی
رده :
BP
۲۳۰
/
۱۸
/
ش
۲
ث
۷ ۱۳۸۴
4. الگوي تدريس بارش فکري
پدیدآورنده : حرير فروش زهرا
کتابخانه: كتابخانه مركز آموزش عالی دانشور نيشابور (دانشگاه فرهنگيان) (خراسان رضوی)
موضوع : علوم - راهنماي آموزشي .=علوم - راهنماي آموزشي ) ابتدايي .(=علوم - راهنماي آموزشي ) راهنمايي .(=تدريس اثربخش .=علوم - راهنماي آموزشي .=علوم - راهنماي آموزشي ) ابتدايي .(=علوم - راهنماي آموزشي ) راهنمايي .(=تحقيق - روش شناسي - راهنماي آموزشي
رده :
Q
181
/
ح
4
م
.
513
1385
Q
181
/
ح
4
م
3
21
Q
181
/
ح
4
5. الگوی تدریس پژوهش‌آموزی
پدیدآورنده : مولفا‌ن زهرا حریر فروش، مهرنا‌ز صا‌دقی,عنوان
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه بين المللی امام خمينی (ره) قزوين (قزوین)
موضوع : علوم -- راهنمای آموزشی,تحقیق -- روش شناسی -- راهنمای آموزشی,تدریس اثربخش
رده :
Q
/
ح
۴
م
۳ ۱۸۱
ج
.۱۲
6. بررسی تطبیقی روشهای تربیت کودک از منظر قرآن و حدیث و علوم تربیتی (7 سال نخست)
پدیدآورنده : مراد الگون
کتابخانه: کتابخانه مجازی (دیجیتالی) الفبا (تهران)
موضوع : encouragement;احادیث;تشویق;روش تدریس;تنبیه بدنی;قرآن;علوم انسانی;training;child;teaching methods;koran;encouragement;corporal punishment;شیوه پرورش کودک;قرآن;training;teaching methods;koran;correspondence analysis;شیوه پرورش کودک;بررسی تطبیقی;تربیت;کودک;k
7. بررسی دیدگاه نسبی‌گرایی معرفت‌شناختی و تأثیر آن در تعلیم و تربیت
پدیدآورنده : محسن تاتاری
کتابخانه: کتابخانه مجازی (دیجیتالی) الفبا (تهران)
موضوع : روش تدریس;علوم اجتماعی;شناخت شناسی;هدف;نسبیّت‌باوری;آموزش و پرورش;آموزش و پرورش و تحقیقات تربیتی;تجزیه و تحلیل محتوا;آموزش و پرورش و تحقیقات تربیتی;یادگیری;نسبیّت‌باوری;تجزیه و تحلیل محتوا;
8. بررسی روش تاثیرتدریس مبتنی بر زیبایی شناسی بر پیشرفت تحصیلی درس علوم دانش آموزان پایه پنجم دبستان های شهرستان بابلسر
پدیدآورنده : /نگارش: حمیده جلالیان راد
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه مازندران (مازندران)
موضوع : علوم تربیتی - تاریخ وفلسفه‌ی آموزش وپرورش,بابلسر- پایه پنجم - روش تدریس,دانشکده علوم انسانی واجتماعی,شریف زاده، حکیمه السادات
9. بررسي عوامل مؤثر در انتخاب روش تدريس علوم تجربي پايه پنجم مقطع ابتدايي از ديدگاه معلمان ناحيه چهارمشهد75
پدیدآورنده : شيرزاد ، رضا
کتابخانه: كتابخانه دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید بهشتی (خراسان رضوی)
موضوع : روش تدريس علوم تجربي پايه پنجم
10. بررسی مقایسه ای معرفت شناسی رئالیسم و اسلام و تأثیر روشهای آموزشی مبتنی بر آنها در تعلیم و تربیت
پدیدآورنده : علی وداعی
کتابخانه: کتابخانه مجازی (دیجیتالی) الفبا (تهران)
موضوع : تجزیه و تحلیل مقایسه‌ای;روش تدریس;شناخت شناسی;realism (philosophy);epistemology; اسلام;علوم انسانی;تجزیه و تحلیل مقایسه‌ای;آموزش و پرورش;Islam;استدلال;EDUCATION;reasoning;comparative analysis;reasoning;تاریخ و فلسفه آموزش پرورش;واقع‌گرایی (فلسفه);
11. بررسي نظرات دبيران علوم تجربي درباره محتوي كتب علوم تجربي مقطع راهنمايي مدارس پسرانه منطقه تبادكان
پدیدآورنده : محمودي، حسن
کتابخانه: كتابخانه دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید بهشتی (خراسان رضوی)
موضوع : روش تدريس فعال=انتخاب روش تدريس=نظرات دبيران درمورد محتوي كتب علوم راهنمايي
12. بررسی و تبیین رویکردهای فلسفه تربیتی آموزگاران مدارس شهر مشهد در سال تحصیلی 91-90
پدیدآورنده : مریم عرفانیان حسینی نژاد دهبار
کتابخانه: کتابخانه مجازی (دیجیتالی) الفبا (تهران)
موضوع : تعلیم و تربیت;روش تدریس;فلسفه تربیتی;مبانی انسان شناسی;علوم انسانی;
13. بررسی و مقایسه تاثیر روش یادگیری مسئله مدار و روش فعالیت گروهی در آموزش درس علوم بر کیفیت فعالیتهای کلاسی و باورهای معرفتی دانش آموزان دختر پایه پنجم دوره ابتدایی شهرستان شاهرود
پدیدآورنده : /نگارش: زینب ثابتی راد
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه مازندران (مازندران)
موضوع : علوم تربیتی - تاریخ و فلسفه آموزش و پرورش,روش تدریس,دانشکده علوم انسانی و اجتماعی,هاشمی، سهیلا
14. تحلیل محتوای کتابهای علوم دوره‌ای ابتدایی بر اساس مولفه‌های باورهای معرفت شناسی و بررسی روش تدریس معلمین علوم دوره‌ای ابتدایی
پدیدآورنده : /نگارش: الهه شریفی کلاریحانی
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه مازندران (مازندران)
موضوع : علوم تربیتی - برنامه ریزی آموزشی,روش تدریس,دانشکده علوم انسانی و اجتماعی,هاشمی، سهیلا
15. تدریس العلوم ت‍اص‍ی‍ل و ت‍ح‍دی‍ث
پدیدآورنده : / تالیف اب‍راه‍ی‍م ب‍ن ع‍ب‍دال‍ل‍ه ال‍م‍ح‍س‍ی‍ن
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (تهران)
موضوع : علوم -- راهنمای آموزشی,تدریس -- روش شناسی
رده :
Q
۱۸۱
/
م
۳
ت
۴
16. تعلیم التربیه الاسلامیه: التجدید و التطویر فی التخطیط و التدریس و التقدیم و نما‌ذج تطبیقیه
پدیدآورنده : خوالده، ناصر احمد
کتابخانه: كتابخانه تخصصی پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلام (دفتر تبليغات اسلامی حوزه علمیه قم) (قم)
موضوع : اسلام و آموزش و پرورش,روش شناسی تدریس-- جنبه های مذهبی-- اسلام,راهنمای آموزشی علوم اسلامی
رده :
BP
۲۳۰
/
۱۸
/
خ
۹
ت
۷
17. روش آموزش مطا‌لعا‌ت اجتماعی ویژه تربیت معلم (رشته آموزش ابتدایی)
پدیدآورنده :
کتابخانه: كتابخانه دانشگاه فرهنگیان پردیس حضرت معصومه (س) . واحد خواهران قم (قم)
موضوع : روش تدریس مطا‌لعا‌ت اجتماعی دوره ابتدایی,روش تدریس علوم اجتماعی دوره ابتدایی,علوم اجتماعی ابتدایی تدریس
رده :
LB
۳۹۶۵
/
ر
۹
18. روش شناسی تعلیم قرآن در سیره پیامبر اعظم (صلی اله علیه و آله)
پدیدآورنده : محمدوحید شیخ بهایی
کتابخانه: کتابخانه مجازی (دیجیتالی) الفبا (تهران)
موضوع : روش شناسی;methodology;Methodology;تدریس;آموزش;کارایی;education;Islam;علوم حدیث; اسلام;قرآن;teaching;علوم انسانی;EDUCATION;koran;
19. روش نوين تدريس علوم تجربي
پدیدآورنده : نويسند ناصر جمشيدي، هاجر اميني تهراني
کتابخانه: کتابخانه شهید مفتح کوی دانشگاه تهران (تهران)
موضوع : علوم - تربيت معلم,تدريس - روش شناسي
رده :
Q
181
/
ج
8
ر
9
20. روشها و دستگاههای فنی برای معلمان علوم
پدیدآورنده : / تالیف بلسون [و] کریزر,بلسون,Beleson and creaser
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه تهران (تهران)
موضوع : علوم - روش تدريس
رده :
Q161
.
B4
